In un tempo segnato da una crescente stanchezza relazionale e da una cultura sempre più orientata alla performance, torna al centro dell’attenzione una dimensione tanto semplice quanto essenziale: il gioco. Da questa consapevolezza è nato il webinar Il gioco come spazio generativo di comunità, appuntamento promosso dall’Istituto di Psicologia dell’Università Pontificia Salesiana.
L’incontro ha rappresentato un’occasione di riflessione e confronto sul valore educativo e sociale dell’attività ludica. Il gioco, infatti, non rappresenta soltanto un momento di svago, ma costituisce uno spazio privilegiato in cui la relazione può essere rimessa al centro, diventando opportunità di crescita condivisa e di costruzione di legami significativi.
In età evolutiva, l’esperienza ludica si configura come un bisogno fondamentale per lo sviluppo armonico della persona. Attraverso il gioco, bambini e ragazzi apprendono, sperimentano, costruiscono competenze e sviluppano capacità relazionali ed emotive. È proprio all’interno di questo spazio libero e creativo che si aprono rilevanti possibilità educative, in grado di incidere in modo profondo sui percorsi di crescita.
Nel corso del webinar, il prof. Alessandro Ricci ha guidato i partecipanti nell’esplorazione delle potenzialità del gioco come strumento educativo e come risorsa capace di generare comunità, offrendo al contempo spunti concreti e operativi rivolti a educatori, genitori e professionisti.
L’iniziativa ha costituito un momento significativo per quanti desiderano riscoprire il valore del gioco non solo come attività, ma come autentico linguaggio della relazione e della vita comunitaria.
E' possibile rivedere il webinar Il gioco come spazio generativo di comunità accedendo al seguente link.