Notizie UPS

FSC
Workshop: Mobile Video Content Creation

A giugno e settembre un workshop di produzione video mobile per i social media. Tre giorni dedicati a riprese, editing e uso dell’IA generativa per i contenuti video

Auguri di Pasqua
«Pace a voi» (Gv 20,19.21)

La Pace pasquale è il frutto della riconciliazione che Gesù ha operato, ricucendo con la sua vita donata ciò che il peccato aveva lacerato: l’armonia con Dio, con i fratelli, con il creato

Orientamento universitario
Open Day UPS – Giovedì 7 maggio 2026

Il 7 maggio 2026 l’UPS apre il Campus per presentare percorsi di studio, servizi e opportunità, accompagnandoti nella scelta del tuo percorso universitario

Psicologia
Giornata del Curricolo di Baccalaureato in Psicologia

Un momento di incontro e dialogo tra studenti e professionisti per scoprire da vicino le attività degli psicologi presso l’Opera Don Calabria e approfondire i diversi ambiti della pratica psicologica nel contesto socio-assistenziale e sanitario

Pastorale Universitaria
#unknownRome – Alla scoperta di Palazzo Lateranense

Sabato 21 marzo 2026 si è tenuto un nuovo appuntamento nell'ambito dell'iniziativa #unknownRome per approfondire il valore storico, artistico e istituzionale della residenza papale, nel cuore del complesso lateranense

FSC
Missionari Digitali: Quale formazione?

Il 17 marzo 2026 le Università Pontificie Santa Croce, Lateranense, Salesiana e Gregoriana hanno promosso un incontro inter-universitario, con il patrocinio del Dicastero per la Comunicazione della Santa Sede. L’iniziativa ha voluto offrire riflessioni e orientamenti a sostegno di sacerdoti e consacrati impegnati nella presenza e nella missione sui social media.

AI
Didacta Italia 2026: la ricerca dell’UPS sull’impatto dell’AI nella didattica

La Rete salesiana della formazione professionale e della scuola è tornata a Fiera Didacta Italia 2026 per presentare esperienze e ricerche sull’integrazione dell’intelligenza artificiale nella didattica, promosse insieme all’Università Pontificia Salesiana nell’ambito del progetto “Go Beyond Traditional Education”